家校共育待花开 凝心聚力赢未来——记高二年级召开新学期家校协作交流会

　　苏霍姆林斯基说：“最完备的教育是学校与家庭的合作”，为把握高中阶段的关键之年，本学期开学之初，高二年级召开了新学期家长会。本次家长会旨在促进家校沟通，增进家校协作，进一步提升学生的综合素养，真正做到“家校携手，同心共育”。出席本次会议的还有心理健康与生涯规划指导处刘颖主任、年级组长冯永政老师。本次会议由教务处副主任兼年级组长张泽刚老师担任主持。

家校共育待花开 凝心聚力赢未来——记高二年级召开新学期家校协作交流会

家校共育待花开 凝心聚力赢未来——记高二年级召开新学期家校协作交流会

　　张主任做了“教育路上，遇见美好”的专题交流。他以学生发展为切入点，情真意切地表达了自己在任教高2022级过程中的感受到了教育的幸福，并从学生个人发展、班级整体目标、家校合作三个维度提出关于幸福的教育的几个要素。接着，他用近年来我校取得的各项优秀教育成果勉励学生厉兵秣马、蓄势待发，祝福孩子们在两年后取得辉煌的成绩，这也给予了家长们极大的信心。随后，张主任从生涯规划入手解析新高考，从高校特点、录取情况、升学路径、双一流专业等层面进行深度剖析。最后，张主任从家校协作共育的角度给家长提出科学有效的教育建议，使家长与孩子的沟通更加合理有效，也使家长认识到家庭教育的重要性。

家校共育待花开 凝心聚力赢未来——记高二年级召开新学期家校协作交流会

　　刘颖主任以“亲子沟通难不难？”为题展开分享交流，她以问题“什么样的沟通是有效的沟通？不通过语言的沟通算不算沟通？”引导家长思考，并通过三个小测试与家长们积极互动，适时引用真实案例，启发家长深思。随着对问题的思考，家长们反馈了一些与孩子交流的场景，结合家长们的反馈，刘主任指出亲子沟通的三个重要前提：不评价、有边界感和觉知。她还进一步强调：良好的亲子关系是沟通的重要前提，家长和孩子不是决斗者而是同行者；家长不仅是孩子的养育者，更是支持者和理解者；家长要做亲子交流中的引导者，更要做影响者。

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　　年级会议结束后，高二各班分别进行了家校协作交流会。班主任用视频呈现了精心记录的学生校园生活，让家长充分了解孩子在校充实又富有生机的课内外活动。接着，各班利用家长交流会的契机，分析了本班的班级近况，并通过表彰优秀、勉励后进、总结经验、指出问题等环节增进家长对班级的了解，树立家长对学校的信心。各班结合自身现状，指出高二的特殊性和重要性，并采取班级文化建设和班级管理、建设优秀班级的措施，为班级发展指明方向，力争通过科学规划、精准发力，进一步促进学生静心明智、全面发展。班级家长交流会后，许多家长积极与科任老师探讨孩子的教育和成长，老师们耐心沟通，彼此之间交谈融洽，成为家校同频共振的回响。

家校共育待花开 凝心聚力赢未来——记高二年级召开新学期家校协作交流会

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　　家校共育待花开，凝心聚力赢未来。高二是衔接高一和高三的关键时期，是琢玉成器、砥石以利的关键节点，本次家长会进一步拉近了家校距离，为促进学生全面发展奠定了良好基础。相信通过家校双方的有效协作定能同心同力，收获满园春色，共绘美好蓝图。

　　（审/宣招处）