学校华诞我有情 文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

　　在二十周年校庆来临之际，为表达孩子们对学校的祝福和感恩，增强班级凝聚力，创建一个洁净温馨、充满书香的育人环境, 棠外初中部德育处在本学期开学之初要求各班开展“我为校庆添光彩”班级文化建设活动，并于10月16日下午，对各班级文化建设情况做了专项检查评比，主要从文化墙、黑板报、名人语录、荣誉墙、桌椅书籍摆放，室内卫生和劳动工具的摆放等这几个方面进行。

学校华诞我有情文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

学校华诞我有情文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

　　由德育处和年级组老师组成的评审团欣喜地发现：绝大部分班级的常规管理向精细化发展——教室窗明几净，课桌椅摆放整齐，地面一尘不染，卫生角扫帚撮箕摆放井然有序；绿植点缀的教室，清新整洁之感令人神清气爽。黑板报和文化墙主题鲜明、版面美观、色彩明艳。以20周年校庆为主题的文化墙和黑板报，处处洋溢着同学们对学校深深的祝福和感恩之情；彰显了青春奋进的活力和激情。

学校华诞我有情文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

学校华诞我有情文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

学校华诞我有情文化育人润无声——棠外初中开展“我为校庆添光彩”班级文化建设评比活动

　　班级文化作为一股隐形的教育力量，以“润物细无声”的方式培育学生的品格，增强班级的凝聚力，使班级不再只是一间教室，而是孩子们精心打造的家园。班级布置是融知识性、教育性、艺术性于一体的班级文化、班风班貌的重要体现，更是校园文化建设的重要部分，棠外初中部将持续深化德育工作，坚持环境育人理念，为打造良好的校园文化不懈努力！

　　附：检查评比结果

　　初2023级

　　特等奖：4班、6班、13班、5班、10班

　　一等奖：9班、7班、2班、11班、14班、1班

　　二等奖：3班、8班、12班

　　初2022级

　　特等奖：9班、11班、14班、15班

　　一等奖：5班、13班、4班、12班、6班、17班、16班、3班

　　二等奖：8班、10班、18班、2班、7班、1班

　　初2021级

　　特等奖：4班、10班、1班、13班、5班、9班

　　一等奖：15班、2班、3班、6班、12班、17班、14班

　　二等奖：16班、7班、8班、19班、11班、18班

　　（审/宣招处）