聚焦大单元 落实任务群——棠外附小曾辉老师为双流区小学语文教研活动献课

　　2023年10月26日，双流区小学语文五年级指向任务群的大单元教学主题研讨活动在迎春小学举行，我校附小语文教师曾辉献课《父爱之舟》。

聚焦大单元 落实任务群——棠外附小曾辉老师为双流区小学语文教研活动献课

　　统编版小学语文五年级上册第六单元以舐犊情深为主题，共三篇课文，单元导语“舐犊情深，流淌在血液里的爱和温暖”揭示了第六单元的人文主题，“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”和“用恰当的语言表达自己的看法和感受”明确了本单元的语文要素。

　　曾辉老师通过“知作者，引课题”；“找场景，发现爱”；“抓细节，品悟爱”；“用方法，体会爱”；“忆场景，感受爱”这五个教学活动和六次统整信息带领学生和听课的老师们走进《父爱之舟》，感受平实生活中的父爱，将父子深情推向生活的深处。教师语言优美，评价到位，指导细致，课堂节奏明快，情感充沛，音画相合，学生认真思考，乐于表达，学有所获。这展现了棠外教师优良的个人素质和精湛的教学艺术。

聚焦大单元 落实任务群——棠外附小曾辉老师为双流区小学语文教研活动献课

　　之后，曾老师在自评环节中阐述了设计理念，梳理了语文教材“体会文章思想感情”的纵向联系，设计了五个教学活动，并注意方法的习得和运用，注意板块的统整和梳理，注意评价的导向和及时。

　　在教师评价的过程中，与会老师和专家对曾老师的课堂高度赞誉和一致好评，他们称赞曾老师的课注重内容的感悟，注重方法的学习，注重朗读的指导，是实实在在的好课。

　　双流区小学语文教研员李晓玉老师对语文教学的方向做了明确的指导：她强调语文教学要聚焦单元语文要素的落实，要把准学生的基础知识和能力，要注重方法的统整强化、学用一体，还不能丢语文以读为本的本位目标。

　　活动中，老师们还学习了《成都市双流区小学语文学科课堂教学评价量表（试行）》，并以评价为导向，指导教学设计和教学过程，也参考这个量表来做好教研组建设和师培工作，做到心中有数，步步为营，稳打稳扎。

　　棠外附小语文组老师们积极学习先进的理念，立足新课标，精研教材，躬耕课堂，绽放自己的风采，也凸显了学校的特色。

　　（审/宣招处）