历史专家进课堂 教研活动促成长

文、图/康佳时间:2023年11月7日 浏览数: 打印

  为提高高中历史教学的针对性和有效性,切实推进棠外高中历史好课堂建设,我校高中历史教研组联合高中历史名师工作坊开展教研活动,2023年10月31日、11月3日特邀成都市高中历史教研员赖蓉辉、宋廷飞老师和双流区高中历史教研员张炜老师走进课堂进行指导。

  我校高中历史周燕老师带来《辽宋夏金元的经济、社会与文化》展示课,并在课后进行说课。

历史专家进课堂教研活动促成长
历史专家进课堂教研活动促成长

  周老师的教学设计立足课标、关注教学重点,用数字故事导入本课,通过“瓷器的文化意蕴与经济根源、货币的百年流变与卓殊价值、民众的人生选择与社会渐变”三部分串联课本内容。整堂课通过创设情境落实本课学习任务,完成学习目标,充分体现了学生的主体地位和“教学评一致性”的策略。同时,周老师注重本课主题的升华,将学科核心素养渗透在教学过程中。

历史专家进课堂教研活动促成长
历史专家进课堂教研活动促成长

  学然后知不足,教然后知困惑。从周老师的展示课出发,赖蓉辉、宋廷飞、张炜三位老师带领大家围绕“高中历史好课堂”展开主题教研。

历史专家进课堂教研活动促成长
历史专家进课堂教研活动促成长

  本次活动展示了棠外高中历史教师过硬的专业素质和较强的课堂把控能力,也为提高教师学科素养、促进教师专业成长提供了重要平台。我校高中历史教研组和高中历史名师工作坊以课堂为抓手,坚持“真教研、以研促教、请进来”的研修路径,助力教师成长,合力共建“棠外高中历史好课堂”。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗