德育管理│“智”当班主任，“慧”做引路人——棠外高中德育处召开班主任工作培训会

　　为深入推进班主任队伍专业化发展，提升班主任的专业管理水平，我校高中德育处于11月1日在多功能会议室召开班主任工作培训会。此次会议的主题为“‘智’当班主任，‘慧’做引路人”，高中学生发展中心主任郭伟、德育处副主任林仕虎、高中各年级组长和班主任参加了本次会议，德育处副主任韩宇担任主持。

“智”当班主任，“慧”做引路人——棠外高中德育处召开班主任工作培训会

　　首先，韩宇主任从“落实常规，细化管理”入手，再次强调了学部对每日班级人数清查、学生发型服饰检查、班会课开展、公寓管理、家访等工作的具体要求，并提醒班主任将班级管理工作落实、落地、落细。

“智”当班主任，“慧”做引路人——棠外高中德育处召开班主任工作培训会

　　接着，林仕虎主任对大课间跑操提出了具体要求，做到快速到位和整齐划一。跑操是学生学习生活中的必修课，它不仅可以增加学生运动量，达到强身健体的目的，还能帮助学生缓解学业压力，所以需要格外重视。

　　随后，高二14班班主任王毓晗老师带来《学然后知不足，知不足然后图自强》专题分享。她结合今年八月到太原参加“全国中小学名班主任高质量育人方式变革高峰论坛”的经历和班级实际情况，从制定班规、构建亦师亦友的师生关系及师生交流谈心的方式等方面分享了自己的带班智慧。

“智”当班主任，“慧”做引路人——棠外高中德育处召开班主任工作培训会

　　最后，郭伟主任作总结发言。他指出，每位班主任都要做学习型班主任，做有内驱力的成长型班主任；年轻班主任要努力适应好班主任角色，与学生沟通时切忌进行道德评判；年轻班主任要懂得借力，多向身边优秀的班主任学习，多揣摩、领会、模仿，多参加班主任名师工作坊、“青蓝工程”的培训活动，并大胆实践、勤于反思；充分利用图书资源，在阅读中不断获得智慧，不断成长。

　　在此次班主任工作培训会中，老师们将“走出去”所学的经验“带回来”进行及时分享，为全体班主任们提供了交流学习的机会。同时，提出在德育工作中“智慧育人”的理念，这对提高班主任治班管理水平起到了促进作用。

　　（审/宣招处）