教以共进 研以致远——棠外初三数学组开展跨区域联合教研活动

　　为深入贯彻落实“双减”政策，践行“新课标”的理念，优化教学方式，上出“好课”，提升教学质量，进一步夯实教师的教育教学基本功，我校初三数学备课组与高新区新源学校数学教研组开展了一次联合教研活动。

　　2023年12月14日，高新区新源学校数学教研组长岳小燕老师，带领新源学校全体数学老师一行到棠外初三数学备课组观摩交流。

教以共进 研以致远——棠外初三数学组开展跨区域联合教研活动

　　首先由我校初三备课组的郑雅丹老师执教展示课例《二次函数与一元二次方程》。郑老师通过复习“一次函数与一元一次方程”的研究路径，类比引入对新知的探究。经过类比、探索、讨论，学生主动获得新知，在例题和习题的合理搭配下，本堂课重点突出，难点突破。同时借助学生独立思考、组内互帮互助、学生代表上台展示的形式，提高学生的课堂参与度，郑老师及时给予点拨总结，整个课堂充分发挥学生的主体地位，课堂氛围活跃，达成了教学评一致性。

教以共进 研以致远——棠外初三数学组开展跨区域联合教研活动

　　课后，在备课组长唐瑜、朱美玲老师的主持下，郑老师阐述了自己的教学设计思路和设计意图，备课组其他老师积极评课，大家从不同的角度，对课堂进行了细致入微的分析和评论，指出课堂亮点与创新点的同时，也提出了改进的建议。

教以共进 研以致远——棠外初三数学组开展跨区域联合教研活动

　　最后，高新区新源学校数学教研组长岳小燕老师指出，郑老师的整堂课思路清晰，重点突出，设计合理，选题巧妙，注重知识的生成过程，以旧知引入新知，环环相扣，层层递进，不断激起学生思维的火花。在互相讨论、互相启发、交流协作中，师生共同成长。

　　我校初三数学备课组与高新区新源学校开展跨区域联合教研活动，将“棠外优秀模式”与外校老师共同研讨与分享，有效提升了老师们的教研能力和专业素养,实现了教育资源的互通。

　　研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。一缕秋风能拂起一池潋滟波澜，一场教研能激起一拨智慧交融。正是在这种学习与反思、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。棠外初三数学备课组将继续砥砺前行，以研促教，切实推动棠外初中数学“好课堂”建设，为棠外教育高质量发展做出贡献。

　　（审/宣招处）