棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训

文、图/袁成时间:2023年12月21日 浏览数: 打印

  家长是孩子的第一任老师,家校共育是促进学生健康成长的有效途径。为深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,认真贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,构建覆盖全省的家庭教育指导服务体系,增强家庭教育指导服务的有效性,提升全省班主任的家庭教育指导能力,2023年12月20日,我校初中党员教师、成都市学科带头人袁成受四川省教科院邀请,在四川省网络教研平台作全省家庭教育指导专题培训。

棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训
棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训

  本次培训活动教研主题为《中小学与班主任家庭教育指导的工作形式、内容与方法》,全省21个市(州)的教研员、德育干部、班主任、家庭教育指导工作者6000余人线上参加了本次活动。

2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题(牵头研究)子课题《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》
2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题(牵头研究)子课题《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》

  四川省家庭教育课题组主持人袁成作题为《爱在家访 共促成长——班主任以入户家访开展家庭教育指导需“三要三忌”》专题讲座。袁老师结合国家相关家访文件精神,从“班主任开展入户家访的价值意蕴”“班主任开展入户家访的现实挑战”“班主任开展入户家访家庭教育指导需‘三要三忌’”三个方面进行了细致的培训。

棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训
棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训

棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训
棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训

  本次培训是我校四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心科研项目《家校共育视域下教师提升家庭教育指导能力的实践研究》、2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题(牵头研究)《新时代学校家庭教育指导服务体系的构建与实施研究》子课题《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》的重要成果展示与辐射。

合影
合影

  我校教师受邀在全省中小学德育与家庭教育培训中作专题培训,发挥了我校青年党员教师的辐射和示范作用,也展示出我校在家庭教育方面的突出成果,受到专家和一线班主任的高度评价。我校将进一步开展家庭教育指导,提升班主任的家庭教育指导能力,落实家访工作,提升家长科学家教水平,为家长和学生提供个性化家庭教育指导服务,更好地形成家校教育合力,共同促进孩子们健康成长,推进家庭教育工作高质量发展。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗