棠外孙晓晖老师受邀为深圳市南山区中小学校长作任职资格培训

　　为深入落实党的二十大报告中所提出的“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”的教育指导思想；通过科学化、专业化、系统化的培训，着力打造一支师德高尚、作风端正、理念先进、专业过硬、管理科学的深圳市中小学校长队伍，深圳城市学院于2023年11月至2024年6月组织开展“深圳市南山区2023年公民办中小学校长任职资格培训班（第三期）”。2023年12月23日，举办方特邀正高级教师、四川省特级教师、四川省中小学名班主任孙晓晖为本次培训班的授课专家。

棠外孙晓晖老师受邀为深圳市南山区中小学校长作任职资格培训

　　23日上午，孙晓晖老师作了题为《学校德育的困境及解决策略》的专题讲座。她首先分析了学校德育的困境，然后指出应抓住“班主任”这一学校德育的核心群体和班级德育两大改革来应对与化解。具体的策略是通过“全员担当”的班级管理改革和“故事法”班会教育改革，把班级德育的隐性课程和“修身班会”显性课程自然结合实施来有效实现立德树人。

棠外孙晓晖老师受邀为深圳市南山区中小学校长作任职资格培训

棠外孙晓晖老师受邀为深圳市南山区中小学校长作任职资格培训

　　23日下午，孙老师作了题为《家校矛盾解析及解决策略》的专题讲座。这两个专题属于配套系列。前一专题“修身班会课程”是面对学生群体，在很大程度上能“解放班主任、操作性强”，可以帮助班主任解决班级管理中百分之六七十的问题。但还有一个重要部分是学生个性化的问题，必须通过个体辅导引导才能解决。孙老师用真实、典型的案例为老师们分享了各种科学巧妙的应对策略，在场老师们一方面为这些妙招拍案叫绝，一方面被孙老师的教育情怀深深感动。

棠外孙晓晖老师受邀为深圳市南山区中小学校长作任职资格培训

　　会后，校长们与孙老师热烈讨论，纷纷表示落实立德树人是教育根本任务，这“落实”既是重点也是难点，修身班会课程体系为班级德育落实立德树人提供了一条有效的路径，操作性、实效性强，为化解德育困境提供了可借鉴的操作策略，令人欣喜，“迫不及待想在学校推广应用”。

　　（审/宣招处）