棠外家庭教育课题组10篇科研论文、家访案例发表或在省级评比中获佳绩

　　为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会党的二十大赋予教育的崇高使命，落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，以及进一步贯彻落实《中小学班主任工作规定》《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学德育工作指南》等文件精神，提高班主任的育德育心能力，发挥班主任在落实立德树人根本任务和家庭教育指导中的作用，切实增强推进教育高质量发展的行动自觉，四川省教育学会于2023年6月、8月先后开展了“深入学习贯彻党的二十大精神 推动基础教育高质量发展”优秀论文评选活动和四川省中小学班主任教育故事评选活动。

棠外附小朱鹏老师撰写的《“华子”风波——班主任智慧处理小学生犯错》获四川省一等奖

棠外附小李小琴和棠外初中杜才蓉老师合著的《寻找契机，变“坏事“为”好事》获四川省二等奖

棠外初中袁成老师《让教育公平的阳光照亮班级》获四川省二等奖

棠外附小张泳峻和冯文老师合著的《分数的“得”与“失”》获四川省二等奖

　　近日，两项省级评选结果出炉。我校四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心科研课题《家校共育视域下教师提升家庭教育指导能力的实践研究》和2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题（牵头研究）子课题《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》课题组喜获省一等奖1篇、省二等奖3篇、省三等奖4篇。同时，2篇课题组科研成果分别发表在《德育报》和《福建教育（德育）》报刊杂志。

棠外初中袁逍老师《以家访为载体推进家庭教育的高质量发展》获四川省三等奖

棠外附小曹姗老师《教育就是爱与智慧的修行》获四川省三等奖

棠外附小曹姗老师《协同育人视域下班主任高效家访促进教育高质量发展》获四川省三等奖

棠外附小朱红老师《做情绪的主人，你能行》获四川省三等奖

　　我校班主任结合家访工作，梳理家访案例，在家访中开展个性化家庭教育服务，并在此基础上撰写科研论文，以期能给更多一线班主任落实家访工作以及开展家庭教育指导提供更多的经验和指导。其中，棠外附小朱鹏老师撰写的《“华子”风波——班主任智慧处理小学生犯错》获四川省一等奖；棠外附小李小琴和棠外初中杜才蓉老师合写的《寻找契机，变“坏事“为”好事》、棠外初中袁成老师《让教育公平的阳光照亮班级》、棠外附小张泳峻和冯文老师合写的《分数的“得”与“失”》获四川省二等奖；棠外初中袁逍老师《以家访为载体推进家庭教育的高质量发展》、棠外附小曹姗老师《协同育人视域下班主任高效家访促进教育高质量发展》《教育就是爱与智慧的修行》、棠外附小朱红老师《做情绪的主人，你能行》获四川省三等奖。

棠外初中袁成《家校共育视域下班主任入户家访应做到“三要三忌”》发表在《福建教育（德育）》2023年第48期

棠外初中袁成《家校共育视域下班主任入户家访应做到“三要三忌”》发表在《福建教育（德育）》2023年第48期

棠外初中袁成老师《家访—班主任开展家庭教育服务的重要抓手》发表在《德育报》2023年8月23日第7 版

棠外初中袁成老师《家访—班主任开展家庭教育服务的重要抓手》发表在《德育报》2023年8月23日第7 版

　　四川省家庭教育课题组主持人袁成老师科研论文《家访—班主任开展家庭教育服务的重要抓手》《家校共育视域下班主任入户家访应做到“三要三忌”》分别发表在《德育报》2023年8月23日第7 版、《福建教育（德育）》2023年第48期。

　　我校在党委的指导下，以党建引领教师队伍提高综合素质，发挥党员教师示范带动作用，共同助力教师发展，推到学校高质量发展。同时，课题组主持人袁老师表示，今后将继续积极发挥党员示范作用，形成教师专业发展共同体，引导老师们把问题当课题，共同研究、共同分享、共同收获，带领更多的老师提高教育教学水平，并将科研转化为教育生产力，推动更多教师共同提升、共同发展。

　　（审/宣招处）