棠外家庭教育课题组出版教育著作《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》

　　2023年12月，棠外家庭教育课题组教育专著《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》由西南交通大学出版社出版，是该出版社重点推出的“中小学名师指导系列丛书”之一，现已全国公开出版发行。

棠外家庭教育课题组出版著作《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》

　　本书由棠外家庭教育课题组主持人袁成、四川省教育科学研究院德育与家庭教育教研员马云飞以及棠外附小教师、课题组核心成员曹姗老师等负责组织与撰写。袁成和马云飞老师负责本书的总体策划、结构设计以及最后的审稿、校稿、统稿工作。我校初中袁逍以及棠外附小冯文、方敏、朱鹏、朱红、张泳峻、李小琴等教师参与编写。

教育著作《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》部分编委

　　《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》一书深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，切实增强教师贯彻实施《中华人民共和国家庭教育促进法》的责任感、使命感，以家校共育视域下提升教师家庭教育指导能力为突破口，从当前中小学校教师在家庭教育指导中的现状出发，解读了教师家庭教育指导能力的基本内涵、价值、结构及其培养策略，汇集了一线教研员、优秀班主任、德育管理者、教师在具体家庭教育问题上的智慧与方法。本书旨在帮助一线班主任、教师、家庭教育工作者做好家庭教育指导服务，协同推进家校合作体系建设，提升班主任和教师的家庭教育指导能力，助推班主任专业发展。该书既有理论研究，也有案例指导，具有较强的指导性、实用性和可操作性，是广大学校行政干部、班主任、教师、师范院校师生以及德育工作者、家庭教育工作者的必备参考书。

棠外家庭教育课题获四川省教育厅人文社会科学重点研究基地-统筹城乡教育发展研究中心立项及资助金

棠外申报课题《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》成为2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题（牵头研究）子课题

　　教师家庭教育指导能力关系到我国建设高质量教育体系，需要在教师原有的学科专业能力基础上培育和提升教师的家庭教育指导能力。一直以来，我校十分重视家庭教育，通过各种路径全面开展学校家庭教育工作。为更好提高家校共育质量，在2023年初，我校申报的《家校共育视域下教师提升家庭教育指导能力的实践研究》课题获得四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心立项，并成为该中心资助金研究课题。同时，我校申报的《新时代中小学教师开展家访工作的实践研究》课题成为2022年度四川省教育科研资助金项目重大课题（牵头研究）《新时代学校家庭教育指导服务体系的构建与实施研究》子课题。本书是两项家庭教育课题的重大研究成果，也是我校指导教师提升家庭教育指导能力的研究成果。

四川省“国培”市级学科培训团队提升培训重点领域培训师高级研修（家庭教育指导师）培训项目在棠外举行

　　在学校党委和专家学者的大力支持下，课题组主持人、党员教师袁成根据课题研究方向，带领课题组成员及一大批校内外的中小学班主任、副班主任、学科教师广泛探索与实践，开展家庭教育指导专题培训会与研讨会。截至目前，课题组主持人及课题组核心成员承担了省内外教育局、教科院组织的家庭教育、班主任专业成长等专题讲座20余次，辐射区域包括四川省各地市州、成都市各区县以及青海省、甘肃省等地，受到专家、一线班主任的广泛好评，辐射范围大、引领效果好；课题相关论文、案例发表在《福建教育》《德育报》《四川教育》等报刊上，获得省市区奖20余篇，数名课题组主（参）研成员获评市、区、校“学科带头人”“优秀班主任”“优秀德育工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号；课题组多名成员聘为双流区教育局家庭教育讲师团讲师。

棠外初中党员教师袁成受四川省教科院邀请作全省家庭教育指导专题培训

棠外家庭教育课题组核心成员曹姗老师受达州市教育局邀请作家庭教育专题培训

我校小、初班主任受邛崃市教研培训中心邀请在“家校协同共育未来”专题研讨活动中作专题培训

棠外家庭教育课题组科研成果发表在《福建教育（德育）》2023年第48期

棠外家庭教育课题组出版教育著作《家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者》

　　家校共育是新时代育人改革的必然趋势，教师是与家长密切关联的教育主体。我校将进一步以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，建立健全家庭教育工作机制，加强家庭教育工作，提升教师家庭教育指导能力，为家长提供更多的家庭教育指导服务，提升家长家庭教育能力，构建学校家庭社会协同育人新生态，增强家校共育的整体合力效应，助力家庭教育高质量发展，润泽更多的青少年健康成长。

　　（审/宣招处）