棠外高2022级举办生涯规划引领讲座

　　为帮助学生从高二顺利过渡到高三，引领学生做好生涯规划，2024年3月14日，我校特邀同济大学经济与管理学院潘勤华副教授，为高2022级学生带来《有趣的经济学》讲座。出席此次活动的有高中教务处副主任兼年级组长张泽刚、德育处副主任林仕虎、年级组长冯永政及部分班主任老师，付宏伟老师担任主持。

棠外高2022级举办生涯规划引领讲座

　　潘教授以早期学者的故事为例，剖析了经济学发展的历史脉络与现实意义，为同学们揭示了经济学在当今生活中的普遍性和重要性。讲座中，潘教授通过丰富的案例和生动的讲述，向同学们展示了市场的神奇魔力、价格的巨大影响力以及货币的神秘本质，与同学们探讨了国家经济的现状以及推动经济发展的动力。

棠外高2022级举办生涯规划引领讲座

　　在互动环节中，学生们积极参与，纷纷向潘教授请教。潘教授妙趣横生的回答获得了同学们的阵阵掌声，她建议大家多了解经济学知识，这不仅有助于我们理解日常经济现象、科学规划个人发展路径，更有助于为国家建设贡献自己的力量。

棠外高2022级举办生涯规划引领讲座

　　活动最后，学生代表曾梦晰同学谈了自己聆听讲座后的感受，她认为当代青年要有远见，向前看，面向未来，与时俱进，充分发挥自身潜力，实学实干，不断开拓自己的眼界。

　　会后学生们纷纷表示，通过讲座加深了自己对经济学的理解，拓宽了自己的视野，对未来的发展有了更清晰的认识和规划。

　　附学生心得体会

　　1.高2022级2班刘懿瑶

　　在聆听了同济大学潘勤华教授的讲座后，经济学，从厚重的书卷中走了出来，来到我们的身边，融入生活的点滴之中。

　　在经济学的世界里，供给与需求是维持运转的心脏，我深刻体会到了资源配置的重要性。在市场经济的大背景下，资源的分配与再分配成为推动社会进步的重要力量。人们在追求个人利益的过程中促进了社会的繁荣。

　　矛盾无处不在，无时不有。而经济学的基本矛盾，即人的欲望的无限性和资源的稀缺性之间的矛盾。经济学的使命就是在供给与需求之间，寻找一个平衡点，这也是一代又一代经济人为之着迷和奋斗的目标。做起来很难，但经济学家们从未停止寻求平衡的艺术，面对无数的变量与互动关系的瞬息万变，在经济的杠杆辅助之下协调供需关系。

　　市场机制是经济学的灵魂，在市场中，价格成为调节资源配置的关键因素，引导着生产要素在不同领域间的流动。然而，市场机制并非完美无缺。当涉及公共品、环境污染等问题时，市场机制往往无法给出最优解。此时，我们需要政府这只“看得见的手”来加以干预，以实现社会福利的最大化。

　　  在这个日新月异的时代，经济学也在不断创新。从传统的货币理论、贸易政策，到现代的信息经济、行为经济学，经济学始终在适应时代的变化，为我们提供丰富的思考维度。

　　总之，经济学不仅是一门学科，更是一种思维方式。通过学习经济学，我们可以更好地理解社会现象，把握时代脉搏，培养独立思考的能力。

　　2.高2022级8班曾梦晰

　　潘数授的讲座让我们受益匪浅，她在讲座中所运用的经济学思维是可以终生践行的。

　　在讲座开始的时候潘教授说，经济学是研究陌生人的互动规律的学问，这个规律是不以人的意志为转移的，隐藏在背后的客观规律。这启示我们在日常生活与学习中看待事物不能浮于表面，要透过现象看本质。比如在学习上，如果我们很努力却一直无法取得进步，我们不要妄自菲薄，而是要考量根本原因，对症下药，从源头根治才能有效。

　　随着我国经济不断发展，GDP飞速增长，这也对新时代青少年提出了更高的要求，我们不仅要学习已有的课本上的知识，而且还要打开思路，避免思维的局限。最激昂是少年志,最闪耀是追梦人，趁年少，多作为!

　　3.高2022级8班邓嘉明

　　很欣喜聆听了潘教授“有趣的经济学”专题讲座。教授见解独到，使我受益匪浅。

　　如今，生产效率的高低对人类的发展影响重大。即便是在经济全球化的今天，不同国家资源被整合，并在全球范围内流通，可利用的资源总量大大增加，但与人无限的欲望相比，总有一天，我们会面临资源枯竭的世纪难题。要想解决这一难题，长期来看是要找寻或生产出新的资源；就目前来看，提高资源利用率是不二之选。而影响资源利用率的一个重要因素便是生产效率，提高生产效率，将有利于节约能源。

　　（审/宣招处）