生命教育之“应对挫折•为心赋能”——棠外初中开展心理健康专题教育

文、图/周娟时间:2024年4月7日 浏览数: 打印

  为贯彻落实习近平总书记关于安全工作“持续深化中小学安全教育,全力保障中小学生安全健康成长”的重要指示精神,遵照双流区教育局文件指示,为引导学生加强自我认识,提高自我调控、承受挫折和适应环境的能力,培养学生健全人格和良好心理品质,棠外初中心理教研组在初中德育处和各年级的大力支持下,于三月底四月初在初中三个年级开展了生命教育之“应对挫折•为心赋能”的心理健康专题教育。

棠外初中开展心理健康专题教育
棠外初中开展心理健康专题教育

棠外初中开展心理健康专题教育
棠外初中开展心理健康专题教育

棠外初中开展心理健康专题教育
棠外初中开展心理健康专题教育

  初一年级开展了主题活动《推开“困境石”》,启发同学们从积极的角度看待困境,理解困境、压力的积极意义。引导同学们探索当下面对的困境和压力,寻找面对困境和压力的内部与外部资源。并尝试接纳困境,积极应对,与压力同行。同学们也深深地领悟到了:当我们突破了代表着困境的石头,就会发现其实它本身是一颗给我们带来成长和希望的珍珠。

棠外初中开展心理健康专题教育
棠外初中开展心理健康专题教育

棠外初中开展心理健康专题教育
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  初二年级开展了主题活动《爱自己的每一面》,让同学们理解情绪的意义,以及“坏情绪“存在的合理性。同学们了解了生活中有困难挫折是常态,我们只需见招拆招。最后还给同学们分享了具体可行的应对方式,让大家学以致用、不惧困难。希望同学们懂得:你怎么爱自己,就是在教别人怎么爱你!即使生活不是一片坦途,我们也要对自己温柔以待!

棠外初中开展心理健康专题教育
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棠外初中开展心理健康专题教育
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  初三年级开展了主题活动《安在当下• 展望未来》,让同学们通过活动领悟到:有些困难是因为我们心生畏惧而举步不前,扫清心中的障碍,我们才能轻装上阵;今天的负重前行,是为了遇到“沟壑”时能顺利前行,每一分付出都是有用的,不能轻言放弃。

  希望同学们看到困境的积极意义,不惧困难,勇往直前。万里征途,只要扫清迷茫、找准目标、付诸行动,定能展现磅礴的青春力量,收获属于自己的那份荣光。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗