德育管理│“智”做班主任 “慧”当引路人——高中德育处召开班主任工作系列培训会（三）

　　2024年4月28日，我校高中德育处在多功能会议室召开“‘智’做班主任，‘慧’当引路人”班主任工作系列培训会（三）。高中学生发展中心主任郭伟、德育处副主任林仕虎、心理健康与生涯规划指导处主任刘颖、高中各年级年级组长、各班班主任、班主任名师工作坊学员参加了本次会议。高中德育处副主任韩宇老师担任主持。

高中部召开“智”做班主任“ 慧”当引路人系列班主任工作培训会（三）

　　首先，韩宇老师就班级常规管理工作做了提醒。她指出，要善于抓住劳动节的教育契机，通过多种形式的体验活动培养学生的劳动习惯和劳动精神。班主任在班级日常管理中，应不断加强安全意识，放假前要注意对学生进行必要的安全教育。她特别强调了公寓管理中的违禁物品管理，要及时发现、及时收缴，消除安全隐患。她提醒大家，要教会学生正确使用防烟面罩，确保危急时刻的紧急撤离；公寓内的消防设施和器材受法律保护，不允许出现任何损坏或挪用；要时刻保持警惕，增强消防安全意识，努力为学生营造一个安全、和谐、温馨的生活环境。

付宏伟老师进行学习分享

　　接着，付宏伟老师针对心理班会课的学习做了分享。付老师说，作为班主任应该善于观察学生，找准契机对学生进行心理教育，成为学生心理健康的导师。在开展心理班会课活动时，我们要从选题、设计、案例几个方面不断探索，寻找适合学生实际情况的教育方法，促进学生的健康成长与全面发展。

刘颖主任进行培训

　　随后，刘颖老师带来心理班会课专题培训。刘老师从专业的角度讲解了如何开展心理班会课，她表示，心理班会课是以班会课为载体，根据班级实际需要，运用心理学的教育方法和技术解决班级问题的新型班会课，以达到提高学生心理健康水平的目的。在开展心理班会课时，可以运用积极心理学、团体动力学的理念，尝试共情、鼓励、积极关注等方法。她还给老师们推荐了一些心理学相关的书籍。

郭伟主任进行工作指导

　　最后，郭伟老师做总结发言。他通过两个故事启发班主任积极尝试新事物，提醒老师们在教育学生时要积极引导，保持良好的心态。他强调，一个好的班集体离不开一个好的班主任，班主任要认真学习，勇于尝试，跟上孩子的节奏；要虚心求教，取人之长，补己之短；要及时反思，勤于动笔，不断总结。他希望班主任根据年级特点和班级实际情况，用心育人，不断强化对班级的管理。

高中部召开“智”做班主任“ 慧”当引路人系列班主任工作培训会（三）

　　本次培训活动，一方面展现了我校心理健康教育工作的特色与亮点，为班主任们后续开展心理班会课提供了新思路和参考建议；另一方面，通过研讨交流，帮助班主任们共同探索德育工作的提升办法，寻找心理健康教育的新方法、新途径，达到共同成长的目的。

　　“行者方致远，奋斗路正长”，未来，高中德育工作将继续在实践中不断探索，在思考中不断提升，以爱心和耐心，以智慧和勇气，为每一位学生的身心健康保驾护航。

　　（审/宣招处）