棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座

文/龚慧婷 图/韩宇时间:2024年6月25日 浏览数: 打印

  5月28日,在区教研活动中,张亚萍老师代表我校高2022 级生物备课组带来《基于深度学习的备课共同体建设》专题讲座。双流区生物教研员及全区高2022级生物教师参与活动。

棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座
棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座

  张老师深入剖析了此前备课组的工作情况。她指出,此前备课组的工作存在一定的被动性,教师之间缺乏有效的协作与交流,从而影响了教学效果和学生的学习体验。为了改变这一局面,备课组主动寻求变化,最终成为了主动、合作、高效、有创意的备课共同体。

棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座
棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座

  我们的备课工作是如何实现向好转变的呢?张老师毫无保留地分享了我们的日常备课模式和流程。老师们基于共同的愿景,在创造性工作中积极合作、共享,建立了一套高效的教研系统,并形成了独特的学科特色。这不仅提高了教学效率,也激发了教师的创新精神和专业成长动力。

棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座
棠外生物组张亚萍老师在区级教研活动中作讲座

  讲座结束后,现场响起了热烈的掌声。张老师的分享为双流区准高三生物组备课工作提供了宝贵的借鉴和启示。相信在今后的教育教学工作中,双流区的生物教师们将积极借鉴这些经验和策略,为学生的成长和教育事业的发展贡献更多的力量。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗