看见孩子促润心 智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享

文/王虹骄 图/肖雪玲时间:2024年6月27日 浏览数: 打印

  2024年6月21日上午,由成都市双流区教育科学研究院、成都市双流区教育学会中小学德育专委会主办的“看见•赋能”成都市双流区2024年春季小学德育教研“德育叙事”专题分享活动,在成都市双流区特殊教育学校举行,双流区教科院德育教研员段旭老师莅临指导,双流区各小学德育骨干教师及班主任代表出席活动。

看见孩子促润心  智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享
看见孩子促润心 智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享

  棠外附小德育处主任郭飞、研培处主任肖雪玲、教师发展中心负责人宋冬梅老师,以及我校班主任代表陈琳琳老师、谭秋菊老师、朱鹏老师参加了本次活动。周露伊老师应邀在本次活动上分享育人故事《正向调“焦”,助力成长》。

看见孩子促润心  智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享
看见孩子促润心 智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享

  周老师紧扣“焦”字,从“用一把魔法刻度尺,对‘焦’·看见、用一次榜样的力量,聚‘焦’·唤醒、用一份生日礼物,调‘焦’·改变、用一次展示的机会,炼‘焦’·成长”四个步骤讲述了自己如何用正向思维引导孩子看见自己的闪光点、主动做出改变,以及通过系列智慧举措,实现孩子蜕变成长的育人事例;引导教师通过调整“焦距”,放下身段,走进学生内心世界,关注其内在需求,多举措全方位助力,帮助学生建立自信,点亮成长之路。

看见孩子促润心  智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享
看见孩子促润心 智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享

  周老师的分享,不仅彰显了棠外附小德育工作者的的教育温度和智慧,也是附小班主任队伍进行德育创新实践的缩影,让参会教师受益匪浅。

看见孩子促润心  智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享
看见孩子促润心 智慧赋能助成长——棠外附小周露伊老师为双流区小学德育教研做育人故事分享

  分享结束后,双流区教育科学研究院德育教研员段旭老师做了精彩点评和总结。段老师强调,德育工作的核心在于“看见”和“赋能”,要看见每个学生的独特性和闪光点,用爱心和耐心去赋能他们的成长。她鼓励年轻教师继续发挥创新精神,不断探索德育工作的新思路和新方法。同时段老师还特别表扬棠外附小德育研究团队力量强大,希望在以后的德育工作中,棠外附小德育研究团队能不断学习、勇于创新德育方法和路径。

  本次“德育叙事”专题分享,进一步推进我校教师德育队伍专业化发展,提高学校德育工作实效。在未来的德育工作中,棠外附小德育工作者将继续秉持以生为本的育人理念,用心发现、用爱倾听,用情陪伴,智慧引导,赋能学生全面发展、健康成长!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗