棠外获批全国首批中小学教育数字化转型千校联盟成员校

文/殷梦旭 图/刘亚军 吕金辉时间:2024年7月8日 浏览数: 打印

  当前,技术创新进入前所未有的密集活跃期,以生成式人工智能为代表的新一代人工智能技术推动包括教育在内的各行各业快速迭代,“智能教育”的理念、方法和技术已成为理论界和实践界广泛关注的内容。

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  2024年7月5日至7日,2024世界人工智能大会智能教育论坛暨中小学教育数字化转型千校联盟成立大会在上海举行。棠外凭借在教育数字化转型领域的扎实实践与显著成效,经过组会委严格评审,成功获批成为全国首批中小学教育数字化转型千校联盟成员校。我校教师刘亚军代表学校参会,接受了组委会的授牌。

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  2024年世界人工智能大会由外交部、国家发改委、教育部、科技部、工信部、国家网信办、中国科学院、中国科协和上海市人民政府主办。受世界人工智能大会组委会委托,智能教育论坛由华东师范大学主办。华东师范大学党委书记梅兵,上海市教委副主任王浩、中国科学院院士王怀民、美国教育科学院院士赵勇、华东师范大学终身教授袁振国、华东师范大学副校长施国跃、美国加州州立大学人工智能教育研究所所长 Alexander Sidorkin、德育不来梅雅各布大学教授Isak Frumin、土耳其阿纳多卢大学教授Aras Bozkurt、英国剑桥大学副教授 Steven Watson、以及来自全国各地教育局长、校长、教师代表共计1200人参会。

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  本次论坛聚焦“数字化引领教育强国建设”主题,以配合国家教育数字化战略行动,积极推进中小学教育数字化进程为目标,由院士主旨演讲、成立教育数字化转型千校联盟、探讨教育数字化发展的世界图景、重磅发布《长三角教育数字化发展报告》、分主题开展长三角教育局局长圆桌会议等环节组成。通过多种形式对教育数字化转型的理念、技术、应用展开广泛交流和热烈讨论,进一步推动数字技术、人工智能与教育教学深度融合,为教育创新发展全方位赋能。

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  棠外作为四川省一级示范校,始终站在教育改革的前沿,积极响应国家关于加快教育数字化转型的号召。近年来,学校不断加大投入,完善教育信息化基础设施,引进先进的教学管理系统和智能教学工具,为师生创造了一个高效、互动、个性化的学习环境。同时,学校还注重教师信息技术应用能力的提升,通过组织专题培训、教学研讨会等形式,激发教师创新教学模式,提升教学质量。

棠外获批全国首批中小学教育数字化转型千校联盟成员校
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  此次入选全国中小学教育数字化转型千校联盟,是对棠外在教育数字化方面所做努力的充分肯定,也是对未来发展的殷切期望。作为联盟成员校,棠外将与其他优秀学校一道,共享数字化转型的先进经验和优质资源,共同探索教育数字化转型的新路径、新模式。进一步深化教育教学改革,加强信息技术与教育教学的深度融合,推动教育理念、内容、方法和模式的全面创新,努力培养适应未来社会需求的拔尖创新型人才。

棠外获批全国首批中小学教育数字化转型千校联盟成员校
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  棠外理事长表示:成为全国首批中小学教育数字化转型千校联盟成员校,是荣誉更是责任。棠外将携手全国教育同仁,共绘教育数字化转型的宏伟蓝图,为实现教育现代化、建设教育强国贡献力量。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗