棠外初中召开2024年教师暑期培训暨开学工作会
2024年8月25日下午，棠外初中2024年暑假教师培训暨初中教职工大会在第一学术报告厅拉开帷幕。本次暑期专题培训包括师德师风建设、九大学科工作方案汇报、超单元备课集体研讨、新教师培训等内容。
启航新征程 齐聚话新章
25日下午，棠外初中召开了教职工大会。会议由初中党总支副书记、办公室主任李雄主持。
首先，初中党总支书记、校长姚平作了题为《完善自我 铸就棠外》的讲话。姚校长从教学质量、学生成长、师德素养、劳动纪律等方面，对过去一年所取得的优异成果进行肯定，并带着全体老师回顾了棠外的发展历程。同时，姚校长介绍并欢迎新教师，强调了新鲜血液对于学校持续完善发展的重要性，从“师德建设”与“学生成长”两个角度明确新学期的工作重点。
棠外初中召开2024年教师暑期培训暨开学工作会
其次，初中副校长刘勇提出教育的高质量发展离不开高效的工作机制与和谐的校园文化，要通过优化课程体系，教师精准教学，提升课堂效率，减轻学生负担。
棠外初中召开2024年教师暑期培训暨开学工作会
最后，初中校长助理张天涯对教育管理以及开学各项工作筹备等方面进行总结，提出要重视全体学生的成长发展，整合学年计划，做好常态课的交流与合作。
探索新模式 布局新方向
8月27日和28日下午，初中语文、英语、道德与法治、历史、地理以及数学、物理、化学、生物九大学科组分为两个专场，围绕“如何上好常态课，如何提高课堂效益、提升教学质量”这一话题，分别在第一学术报告厅和第三会议室进行工作汇报与交流。本次交流采用汇报加点评的形式进行，由教务处副主任汪蓓蓓主持。
教研组、备课组作“如何提高课堂效益、提升教学质量”汇报与交流
汇报之前，刘勇副校长从“聚焦课堂教学 共话提质策略”出发，提出兴趣是学习的原动力，打造优质课堂要高度重视教学合一的学历案。同时，牢牢抓紧新课标这一风向标，做到“素养立意 教考一体”，牢记三个增加，即增加教、学、评一体化原则，增加学业质量标准和考试命题建议，增加教学研究与教师培训。
教研组、备课组作“如何提高课堂效益、提升教学质量”汇报与交流
学校各学科教研组长和备课组长分别就如何集体备课和提高课堂效益进行汇报和分享，教研组长精准部署，科学引航，备课组力求落实到位，提质增效。初中研培处主任孙晓晖在听完语文、英语、历史等学科汇报后，强调采取课件进行集体研讨和落实人人发言两项举措，是从现状中发现的问题，打破旧有模式，提高集体备课效率的途径。同时，老师们还要用集体研讨的力量，增集体备课智慧，才能真的提高课堂效益。
初中研培处孙晓晖主任作点评
初中教务处主任黄学强作点评
教务处黄学强主任在听完数学、物理、化学等学科汇报后，明确指出教研组发现问题、研究问题，备课组落实解决问题，不仅能使集体备课提质增效，老师们也能不断成长，守正创新，持续向前。
棠外初中副校长刘勇作培训总结
棠外初中召开2024年教师暑期培训暨开学工作会
刘勇副校长最后总结时指出，这次活动是扎实的、真实的、务实的，学科组长们有团队意识、有钻研精神、有务实品质；每个教研组和备课组都聚焦高效策略，有研究的重点和亮点，值得大家相互学习。
创新新举措 谋划新未来
8月29日下午，在初中多功能室召开了初中年级组长培训会，参会的人员有初中部校长姚平、初中部研培中心主任孙晓晖、办公室主任李雄和年级组长刘明等。
棠外初中开展年级组长培训会
姚平校长提到年级组长是年级的核心，激励各年级组长在孙晓晖主任和刘明组长的培训下大胆提出想法并开展工作。姚校长指出：评优选先等工作要做到公平、公开、公正；重用年轻教师，给教学和生活中有困难的年轻教师帮助和鼓励；团结并关心年级组的所有老师，做好服务工作。
棠外初中开展年级组长培训会
孙晓晖主任梳理了教务处、研培处、德育处与德育年级组长和教学年级组长的关系，安排并部署了本学年的培训工作。
刘明组长从年级组目标、对年级组长的要求、年级组长定位、年级组长的主要工作、年级组长的教学工作这几个方面对各组长进行了培训。
通过姚校长、孙主任和刘组长的培训，各组长对后续工作的开展有了更清晰的方向和目标。
开拓新路径 瞄准新方位
8月29日下午，棠外初中校长姚平为初中职员进行了培训。他指出，近几年棠外教学质量的提升，依赖于每一位教职员工的倾情付出，作为职员，应该坚守本职工作，提升自身素养，主动积极、全心全意为全体师生服务，细心协助班主任、年级组工作。办公室主任李雄就职员如何认真服务好师生作出工作要求，并鼓励职员在工作上主动创新的完成各项工作任务。
棠外初中姚平校长为职员作培训
此次培训，从而师德师风、教学教研等方面，分别对不同教师群体进行培训，体现棠外初中部建设师资队伍的多元化和多样性，也彰显了棠外浓郁的教研氛围。棠外初中的每位教职工将继续凝心聚力，开拓创新，提高课堂教学效益，进一步提升教育教学质量。
（审/宣招处）
