棠外初中睡眠管理课题成果荣获四川省中小幼校家社协同育人优秀实践案例省一等奖

　　为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神，依据《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等要求，探索学校家庭社会协同育人机制，总结全省中小幼校家社协同育人工作的典型经验与创新做法，深化全省中小幼校家社协同育人工作的理论与实践，提升全省中小幼校家社协同育人的工作质量，2024年3月，四川省教育学会家庭教育分会开展了2024年四川省中小幼校家社协同育人优秀实践案例征集评选活动。9月，四川省教育学会公布了获奖名单，我校初中省级睡眠管理课题组研究成果荣获四川省一等奖。

棠外初中睡眠管理课题成果荣获四川省中小幼校家社协同育人优秀实践案例省一等奖

　　据悉，本次评选活动共收到申报案例455项。经资格审查、专家评审、评委会审定，评选出获奖案例318项，其中一等奖44项，二等奖96项，三等奖178项。

《教育导报》报道我校落实睡眠管理有关做法

　　我校四川省教育学会2023年度教育科研重点课题子课题《“健康生活”理念下家校社协同育人落实学生睡眠管理的实践研究》课题组结合学校寄宿制特点，聚焦“五项管理”之睡眠管理，梳理了在德育工作中落实睡眠管理的有效举措，撰写的《落实睡眠管理 助力学生成长——成都棠湖外国语学校初中开展校家社协同育人实践案例》荣获四川省一等奖。今年3月，四川省教育厅主管的《教育导报》还对我校落实睡眠管理进行了相关报道。

初中党总支书记、校长姚平作加强睡眠管理专题培训

　　在学校党委和初中党总支的指导下，课题组探索多种有效措施对学生的睡眠进行全员、全程、全方位管理，共同培养学生健康生活方式。课题组将坚持“健康生活”理念，以课题研究为载体，进一步贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等文件精神，继续深入研究做好睡眠管理工作的有效方法，为学生健康成长护航，促进学生全面发展。

　　（初审/袁成 复审/曾露 终审/苏宇）