我的人生我做主——记棠外附小五年级家长义工课堂

　　10月16日，棠外附小五年级11班学生王宣络的家长王阿姨在我校为五年级全体师生举办了一场别具特色的家长义工课堂。本次课堂以“我的人生我做主”为主题，运用生动的比喻和实用的方法，引导学生在自我认识、情绪调节、时间管理以及自我力量的蓄积与展现等方面进行深入的探索。

我的人生我做主——记棠外附小五年级家长义工课堂

　　课堂以“假如你是一棵树，你将是哪种树？”这一富有启发性的问题作为开场。王阿姨指出：“每个孩子都是上天赋予我们父母的宝贵礼物，你们就像一粒种子，降临在不同的家庭。你们可能是橡树的种子，坚韧而高大；也可能是柳树的种子，柔美而充满生命力……每种种子成长所需的环境各不相同，其成长后的用途亦有所区别。”她强调，不同的树木需要适应不同的环境才能健康成长，孩子们同样需要认识自我，发现自己的优势与不足，以便在人生的道路上走得更远。

我的人生我做主——记棠外附小五年级家长义工课堂

　　接下来，课堂进入了“情绪调节”环节。王阿姨通过展示一个数字模型，引导学生思考为何同一模型在不同人眼中呈现的结果各异。她指出，人的情绪并非完全由遭遇的事件决定，而是取决于我们看待事件的角度。积极地看待事物能够产生积极的情绪，而消极地看待则会产生消极的情绪。这一观点对学生产生了深刻的启示，使他们开始学会从积极的角度去面对生活中的挑战和困难。

我的人生我做主——记棠外附小五年级家长义工课堂

　　在“时间管理工具”部分，王阿姨强调了珍惜时间的重要性，并向学生传授了一些实用的时间管理技巧。她指出，合理安排时间是珍惜时间的首要表现，只有充分利用时间，才能在有限的生命中创造更多的价值。

　　最后，课堂以“蓄积力量，绽放自己”为主题，鼓励学生在成长的道路上不断蓄积力量，勇敢追求自己的梦想。王阿姨用种子的成长过程作为比喻，指出种子的成长需要阳光、环境、土壤、水分、时间等多种因素才能长成参天大树。同样，学生的成长也需要时间、关爱和支持。

我的人生我做主——记棠外附小五年级家长义工课堂

　　本次家长义工课堂不仅使学生获得了丰富的知识和技能，更激发了他们内心的成长动力。通过这场课堂，学生学会了自我认识、情绪调节、时间管理以及蓄积力量展现自我，为他们的成长之路奠定了坚实的基础。

　　（初审/杨蓉 复审/高洁 终审/曾露）