聚焦地理盛会 深化教育改革——棠外刘家旭、赵丽平老师在2024年地理综合学术年会中作分享展示

　　2024年10月28至29日，中国教育学会地理教学专业委员会2024年综合学术年会在西南大学举行。本次学术年会包括了“中学地理课”育人价值探讨、中学地理教师教学交流展示、义务教育地理教材建设与研究、学术论文交流等内容。我校高中地理教师刘家旭、赵丽平分别以口头报告、壁报展示的形式作交流分享。

聚焦地理盛会 深化教育改革——棠外刘家旭、赵丽平老师在2024年地理综合学术年会中作分享展示

刘家旭老师作口头报告

赵丽平老师作壁报展示

　　刘家旭老师带来《新质生产力背景下基于区位主体视角的产业区位类问题分析》主题分享。他从学生在学习产业区位分析时所遇的困境出发，在发展新质生产力以实现高质量发展的背景下，将产业区位的主体分为企业、产业和地方，并对各主体的功能和联系进行了分析。最后，他将近年来高考试题中有关产业区位的试题进行分类汇总，并展开详尽的分析。

　　西南大学附属中学教师、研究生导师李九彬老师对刘老师的报告进行点评，他说：“刘老师的分享从现实的教学实践出发，对日常教学问题进行了思考与探索，这是作为教师应有的素养。”同时，他针对刘老师在研究探索过程中出现的问题进行了专业、详细的指导。

刘家旭老师口头报告分享交流

刘家旭报告专题合影

　　赵丽平老师的论文“区域大概念下的高中地理《国际合作》教学启示”参与壁报展示。该论文针对高中地理选择性必修2《国际合作》内容在实际教学中学生存在的诸多疑惑，利用“区域大概念”对教学内容进行梳理建构，分析了国际合作背后的学科逻辑关系，并从章节内容安排的角度分析了国际合作与主题区域联系之间的关系，从而得出相关教学启示：厘清相关概念的原理，建构区域逻辑关系；比较区域差异，分析区域联系；善用时事热点材料，深入挖掘课程资源。

赵丽平壁报展示

赵丽平与袁书琪教授合影

　　我校高中地理教师积极参加本次学术交流活动，不断汲取其他省份有关新高考、新教材、新课标的教学经验和备考经验。

我校高中地理教师参加学术年会合影

　　此次学术年会为我校教师的专业成长注入了强大的动力，棠外高中地理教师将在深化“3+1”教学改革，践行“教学评一致性”，努力建设棠外高中地理好课堂的路途中一直保持初心，努力前行！

　　（初审/赵欣瑶 复审/雷春莉 终审/曾露）