“悦”读民间故事 弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动

文/钟云桂、徐文洁 图/五年级语文组时间:2024年11月12日 浏览数: 打印

  民间故事宛如明灯,照亮历史长河,传承智慧勇气,延续文化根脉。在传承中华优秀传统文化的时代背景下,棠外附小五年级语文组组织学生积极开展了以“‘悦’读民间故事 弘扬传统文化”为主题的“整本书阅读”任务群活动。

“悦”读民间故事  弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动
“悦”读民间故事 弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动

  2024年暑假中,老师们精心挑选了《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》等优秀书籍推荐给孩子们。孩子们热情高涨,或独自沉浸阅读,或与三五好友共同探讨,或参与班级师生共读,尽情徜徉在丰富多彩的民间故事世界里。

“悦”读民间故事  弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动
“悦”读民间故事 弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动

  金秋十月,丹桂飘香,五年级的孩子们通过多种形式展示了阅读民间故事书籍的丰硕成果。他们绘声绘色地讲述民间故事,用声音编织出时光的美妙锦缎;精心绘制人物名片、连环画,呈现出一幅幅充满吸引力的艺术画卷;生动演绎民间故事,如同在舞台上绽放的绚丽戏剧之花;巧妙缩写民间故事,犹如从浩瀚海洋中撷取的璀璨珍珠,浓缩精华,保留动人光芒。

“悦”读民间故事  弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动
“悦”读民间故事 弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动

  在这一系列活动中,孩子们学会了以全新视角解读传统,用现代理解感悟经典。他们展现出非凡的创造力和表现力,用自己独特的方式诠释流传已久的故事,让古老文字焕发出崭新生命力。

“悦”读民间故事  弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动
“悦”读民间故事 弘扬传统文化——棠外附小五年级开展语文主题活动

  此次活动不仅是一次语言文字的学习之旅,更是一场心灵的深刻洗礼。它极大地激发了孩子们对未知的好奇心,培养了他们对文化的认同感。在这个过程中,每个孩子都收获了丰富的知识和成长的喜悦,更重要的是,他们懂得了从民间故事中汲取力量,并将这份智慧与梦想延续到自己的生活中,成为文化传承的新生力量。

  (初审/钟云桂 复审/高洁 终审/曾露)

  

〖信息来源:棠外〗