棠外教师参加2024年四川省中小学班主任技能大赛展评暨四川省第二届中小学班主任工作研讨活动并作主题交流

　　为进一步提升全省中小学班主任队伍专业素养，展示全省班主任队伍班级建设的综合素质与育人能力，按照《四川省教育科学研究院党政办公室关于举办2024年四川省基础教育阶段小学科学等14个学科及中小学班主任等课堂教学展评活动的通知》要求，2024年10月30日—11月1日，2024年四川省中小学班主任技能大赛展评暨四川省第二届中小学班主任工作研讨活动在眉山举行。我校初中党总支委员、德育处副主任袁成老师受聘为四川省2024年中小学班主任技能大赛展评活动专家评委，并作为成都市代表之一向全省参会老师作主题发言。同时，我校初中张瀛丹、何曼、何佩莲作为代表参加了此次活动。

袁成老师受聘为四川省2024年中小学班主任技能大赛展评活动专家评委

袁成老师在四川省第二届中小学班主任工作研讨活动中作主题交流

　　本次展评活动由四川省教育科学研究院主办，吸引了来自全省各市（州）的领导、专家、德育教研员和班主任代表近千人参会，五千余人线上观摩。此次比赛项目包括了主题班会课、带班育人方略、育人故事、家长会方案四个项目的展评，全面展示了带班育人的专业能力和综合素养。

袁成老师受聘为四川省2024年中小学班主任技能大赛展评活动专家评委

中国教育学会班主任专委会副理事长、秘书长，《班主任》杂志社社长、主编赵福江作主旨报告

　　11月1日，中国教育学会班主任专委会副理事长、秘书长，北京市教育科学研究院班主任研究中心主任，北京市教育学会班主任专委会副理事长、秘书长，《班主任》杂志社社长、主编赵福江作题为《全国中小学班主任基本功展示交流活动专业标准》的主旨报告，明确了班主任基本功的标准与班主任应具备的基本素养，为班主任的专业发展指明了方向。

中国教育学会班主任专委会副理事长、秘书长，《班主任》杂志社社长、主编赵福江作主旨报告

袁成老师在四川省第二届中小学班主任工作研讨活动中作主题交流

　　随后，省内历年省赛班主任、学校德育干部、优秀班主任等十六位代表分别围绕班主任工作的不同方面进行主题发言，我校初中德育处副主任袁成老师作《班级家校协同育人助学生健康成长》专题交流。他从“班级家校协同育人主张”“班级家校协同育人载体”“班级家校协同育人反思”三个方面进行了分享，得到与会代表的一致好评。

袁成老师在四川省第二届中小学班主任工作研讨活动中作主题交流

棠外教师参加2024年四川省中小学班主任技能大赛展评暨四川省第二届中小学班主任工作研讨活动并作主题交流

　　同时，棠外初中教师代表全程参与学习，并积极记录、讨论与分享收获，从中学习全省优秀班主任们的智慧经验。

我校初中教师与中国教育学会班主任专委会副理事长、秘书长，《班主任》杂志社社长、主编赵福江合影

　　棠外初中高度重视班主任队伍建设，为班主任提供更多的支持和培训，不断提升他们的专业素养。袁老师表示，作为党员教师会继续发挥党员先锋模范作用，辐射更多的教师和班主任，推动学校思想政治教育和德育工作高质量发展。

　　（初审/袁成 复审/曾露 终审/苏宇）