涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
为深入学习贯彻全国教育大会精神，落实教育部等八部门《全国青少年学生读书行动实施方案》，结合《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）关于学生阅读的有关要求，12月21日，普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会在我校第一学术报告厅举行。
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
本次研讨会由四川省教育科学研究院主办，由成都棠湖外国语学校承办，各市（州）高中语文教研员、80多所申报学校的负责人、110多位申报教师参加了本次研讨会，共同探索阅读的新路径和新策略，搭建新的阅读平台，建构高质量发展的阅读课程。四川省教育科学研究院副院长焦蒲，四川省教育科学研究院高中语文教研员段增勇，重庆树人教育研究院四川项目主任杜科立，《新教育家》杂志社主编王潇、高洪云，我校理事长黄波、高中校长杜宗平出席本次研讨会。
棠外理事长黄波致辞
开幕式在《点亮心灯，灿烂未来》的诗歌朗诵中拉开序幕，理事长黄波致辞。他首先热烈欢迎大家莅临我校，表示“立德树人”是教育的使命，也是教育的良心，用阅读来涵养生命、培根铸魂，是对人最大的尊重和爱护，并表达了对此次语文教研盛会的期许与祝福。
四川省教育科学研究院副院长焦蒲讲话
四川省教育科学研究院副院长焦蒲在讲话中指出，阅读是一件困难的事，但是我们需要这清洁的空气维持我们的生命力；此阅读方案严谨、富有情感的张力和艺术的表达；期待通过此次阅读活动的推行引发我们对阅读的再思考；相信此次活动在团队力量的整体推动下，会深深影响学校的阅读教学，也会对社区阅读教育发挥更大作用。
四川省教育科学研究院高中语文教研员段增勇
四川省教育科学研究院高中语文教研员、普通高中课程改革语文学科专家组组长段增勇老师作《普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动方案》解读。四川省高中语文学科计划在普通高中2024级全省范围内实施“为生命而阅读”的实验行动，让博闻广识、润心启智、培根铸魂、立德树人等教育追求具体落实在阅读活动中，从规定阅读走向自主阅读，从学科阅读走向全科阅读，从教学阅读走向教育阅读，培养学生在阅读中学会学习、学会研究和学会成长的能力，培养学生对生活的理解能力、对生命的感悟能力以及理性清明的逻辑思辨能力，唤醒学生的生命自觉，催生学生的生命发展，从新质阅读内涵的建构走向新质阅读课程的建设，走向生机勃勃、丰富开阔的阅读世界，走向多元互动、融会贯通的阅读境界。
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
十位来自各市（州）的高中语文教研员及学校教师分享了阅读课程建设的经验。他们从整本书阅读的群体觉醒、到校本课程的开发实践、再到阅读教学的进阶探索等，展现一方特色，共享阅读教学智慧，构建美好的阅读课程图景。
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
我校高中语文教师刘广生作《素养为根，悦读生长——棠外高中语文阅读课程建设的实践探索》专题报告。他分享了高中语文在学部阅读、专业阅读、素养阅读、学生阅读等方面的阅读课程建设实践探索，倡导让阅读成为一种学习习惯，汇聚思想力量，引领精神追求，进而成为一种生活方式。
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
下午，川东、川南、川西、川北、川中等五片区学校的教师，在各片区负责人的组织下，分别于我校第一学术报告厅、第二学术报告厅、高中录播室、初中录播室等分会场，共同商议“联盟联动”程序整体规划，确定实验行动的阅读课程新建设规章及任务分配。
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
段增勇老师带来《“为生命而阅读”四川行动主旨报告》。他阐释了本次阅读行动的背景和目标，分析了阅读走势及其取向、形态及其旨归，具体规划了参加行动的高2024级学生每学期的阅读指标和相应的阅读建构，明确提出了行动规章。最后，段老师总结：“今天从棠外出发，我们并不孤独。三年之后再回首，定将别开生面！”
涵养生命 培根铸魂——棠外承办普通高中语文学科“为生命而阅读”四川行动启动会暨阅读课程建设研讨会
“内敛才能沉淀，沉淀才能传承。”作为一所办学刚过二十年的省一级示范校，棠外不仅有全国劳模黄光成老校长传承下来的“劳模精神”，更有在“仁德志譞”的校训涵养下发展起来的经典诵读传统。从老校长黄光成主持编写、出版并免费赠送给每个学生使用的十二卷本《国学经典读本》，到每个教室配备的由图书馆统一提供的丰富的书籍，再由学部、年级组、语文学科组组织的形式多样的读书活动……棠外一直努力不懈地探索阅读课程建设，以经典立魂，以文化润心。此次研讨会的成功承办，将进一步激励棠外师生不忘初心、砥砺前行，用阅读点亮心灯，用阅读灿烂未来！
（初审/高长平 复审/何璋 终审/苏宇）
