棠外初中家长慧（第2期）｜考试之后，如何与孩子聊成绩之“孩子有进步了，家长怎么肯定更有效？”

　　当孩子拿到期末成绩出来后，满心欢喜回到家里，睁着亮晶晶的双眼望向你，大声地说：“爸爸妈妈，我这次考试有进步啦！”那一刻，他们眼中的光芒，满是对赞许的渴望。然而，我们家长可能脱口而出的却是“才进步这么点？你看看人家xx同学”。一盆冷水可能浇灭了孩子的热情。殊不知，父母这样的话语可能会打击孩子的学习热情，长此以往，孩子可能变得自卑、厌学，甚至亲子关系产生隔阂。

　　当孩子期末成绩有进步时，作为家长，我们怎么肯定更有效呢？本期，我们邀请到棠外优秀班主任张维老师，一起来和家长聊聊这个话题。

　　本期嘉宾： 张维

　　孩子有进步了，家长怎么肯定更有效？

　　著名心理学家威廉·詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”其实，孩子内心是希望能够得到家长的理解、支持与肯定。每个孩子的成长都有自己的节奏，进步无论大小，都值得被父母肯定和珍视。父母正确肯定孩子的进步，如同在他们成长路上点亮一盏灯。

　　一、 观察表情，及时肯定

　　孩子拿到期末考试成绩后，只要是在父母面前主动提及，多半是考得好或者有进步。在孩子内心深处，是希望父母第一时间看到自己的成绩和进步的，也希望自己的努力得到父母的肯定。父母一定要抓住这个机会，及时肯定孩子。但要注意，我们既不能只看分数的高低，也最好不要和其他人比。比如，我们可以这样说：

　　1.孩子，看到你今天这么高兴，我也很高兴！

　　2.xx（学科）进步这么大啊？你是怎么做到的哦？

　　3.从xx分到xx分，整整进步了xx分，你肯定付出了很多努力吧！

　　4.每一科进步都意味着不仅要补足之前的不足，还要持续的付出，你能这样坚持，真不容易！

　　……

　　爸爸妈妈们可以试想一下，当我们在工作中取得了进步或者被他人肯定时，内心也会很高兴、很开心吧！何况是我们的孩子。所以，当我们面对孩子的进步时，家长千万不要吝啬我们表扬的话语、鼓励的眼神、贴心的肯定……这些都可能化作他们继续奋斗的力量。

　　二、 描述行为，总结赋能

　　当然，我们不能仅停留在感性的表达，孩子可能只会沉浸在一时的高兴之中。此时，如果将肯定、鼓励和孩子既有的成就感有效的链接，可以不断地为孩子成长赋能。

　　我们可以用“描述行为+表达自己的感受+将孩子的进步行为”来总结。比如，我们这样对孩子说：

　　1.看到你为了自己的学习付出实实在在的行动，我太高兴了！这就叫做行动力！有行动力的人做什么都会慢慢做得更好！

　　2.原来，不懂就问不会显示自己的无知，反而是智慧的表现。不懂不问，不懂的还是没解决。不懂就问就能让问题立即得到解决，长此以往，能让自己不断进步！你能大胆正视自己的不懂，并大方请教老师，这就叫对自己负责！对自己负责的人好棒！

　　3.以前常听别人说“上课认真听讲，下课及时复习”。我总觉得是一句无关痛痒的“套话”。但今天你说，你因为上课认真听讲，课后及时复习，获得了很大的进步。我现在觉得，你就是这句话的践行者。

　　……

　　及时肯定，沉淀价值，孩子不光会体验到成绩进步的快乐，也能进一步去分析取得成绩进步的方法。

　　三、 畅想未来，持续进步

　　当孩子有进步时，父母可以抓住孩子取得进步的好时机，和孩子一起畅享未来。家长可以鼓励孩子在其他学科、其他方面也用相同的行动去尝试、探索。孩子就会在一次次的进步中体会到成就感和获得感，从而获得自信力。因此，在及时肯定、总结赋能之后，带着孩子畅想就是一个好开始。比如，我们可以这样说：

　　1.孩子，这次进步爸爸妈妈看到了你的努力，我们相信你可以尝试用这样的方法去试试薄弱学科，看看会不会有效果呢？

　　2.孩子，从你的试卷来看，你书写越来越工整了，答题也越来越细心了，要是这样保持下去，我们相信你会有更大的进步。

　　3.这次你比上次进步了不少，特别是你最薄弱的XX学科，这次都比上次好，所以整体成绩就提升去了不少。你肯定付出许多努力，继续加油，照这样下去，下次会再有进步的。

　　……

　　畅想未来，父母与孩子共同勾勒持续进步的美好蓝图。如果父母帮助孩子在心里种满美好，那么，梦想就会花开满园。

　　各位爸爸妈妈们，孩子取得进步是成长路上的闪耀勋章，这些勋章见证着他们的付出与努力。父母及时且恰当的表扬，是滋养孩子心灵的甘霖。别再让随口而出的“比较”“敷衍”或“苛责”，冷却孩子的热忱。让我们陪着孩子在每一次小小的进步中，向前迈进，以真诚的肯定、温暖的鼓励携手孩子畅想未来，为孩子的持续进步赋能！

　　（初审/张维 复审/袁成 终审/苏宇）